ICT en de natuur: natuuronderwijs

Kinderen komen te weinig in de natuur, daar zijn veel mensen het over eens. Dat heeft verschillende redenen:

• Er is veel concurrerende techniek
• Er is minder natuur op loopafstand
• Ouders vinden bos soms onveilig
• Er is minder tijd

Veel kinderen kiezen liever voor een computer of gamen op een mobiele telefoon, dan voor een wandeling door de natuur. Dit kun je negatief benaderen, maar ook positief. Gebruik die ICT om kinderen, jongeren weer naar buiten de natuur in te krijgen.  Dat gebeurt ook. Door natuurorganisaties, onderwijsdeskundigen en door leerkrachten. Ze gebruiken digitale middelen die de leerlingen uitdagingen bieden en een andere kijk geven op de natuur en op ICT natuurlijk. En soms gaan de leerlingen letterlijk met ICT de natuur in of toetsen ze de praktijk.

Lees verder in het  dossier ICT en de natuur van Leraar24 met de sjablonen voor de video’s geschreven door Jolanda Pikkaart

• Delen/Bewaren

Meer lezen over: apps, buiten spelen, ICT en natuur, jongeren en natuur, kinderen en natuur, Leraar24, schoolkinderen